Participación a las Jornadas de Mediación de Benicàssim

                           "CO-MEDIANT"

                 La Mediación desde la voz del alumnado.

Jueves, 7 de abril de  2016.

Salida desde el IES Leopoldo Querol por la mañana para el Teatro Principal, el Casal Jove, el Moll del Raïm, el Espai de la Música de Benicàssim.

Recepción y entrega del material

• Libreta.
• Bolígrafo.
• Chapa.
• CD de música.

• Discurso de apertura

“Estamos asistiendo a muchos casos de acoso escolar y quedan desvelados problemas en los centros que antes no se daban a conocer o no se les prestaba la necesaria importancia. Son casos graves y se debe actuar, y se debe hacer, en primer lugar desde el centro. La mediación es una herramienta sociológica que puede hacer mucho bien al buen funcionamiento de los centros escolares y a mejorar la convivencia entre estudiantes” , dijo Javier Alonso. Concejal de Educación.

• Escenificación de cómo surgió la idea de organizar el encuentro.

• Dinámica de presentación con una pelota: la tiraban y quien la cogía tenía que decir su nombre y presentar su centro y sus aficiones.

• Pase de un power-point por centro sobre la experiencia de cada centro en Mediación.

                                  (10 diapositivas por centro de 20 segundos cada una.)

  NUESTRO POWER-POINT

[El power-point refleja nuestra experiencia de mediación aquí, en el IES Leopoldo Querol. Y, aunque es cierto que nuestros compañeros lo han hecho muy bien, quizás la falta de tiempo/sincronización les aportó una pequeña desventaja.]

• Recreo de 30 minutos para almuerzo.

• Según el color de nuestras chapitas nos repartimos por grupos de trabajo para realizar unos talleres. (2 horas)

• En un taller nos dividimos en dos grupos, cada uno fue a una sala; primero a hacer juegos de mesa y luego juegos de confianza.
• Por ejemplo, pasarse un osito de peluche al cual le tenías que hablar y dar muestras de afecto.
• Después hicimos otro juego con pelotas de tenis que consistía en ir pasándolas de cuello en cuello.
• Luego también hicimos un juego en el que una persona se ponía en el medio rodeado de personas y tenía que dejar que los demás lo empujen de una parte a otra.
• Después hicimos un trabajo de inventar un final feliz para una historia un tanto conflictiva que habían propuesto a tres grupos diferentes; comparamos los finales de cada grupo.
• Y al final nos pegamos unos papeles en la espalda y los demás nos ponían lo que más les gutaba de ti y tú a los demás.

• Comida. ¡Una paella gigante!

• Pequeño concierto de jóvenes músicos.

• Obra de teatro sobre una problemática actual con la participación de los alumnos.

                                Fotos del encuentro

Agradecimientos al IES Violant de Casalduch por haber organizado y promovido la jornada a la que hemos asistido y participado de forma tan dinámica y provechosa juntando 250 alumnos de 21 centros diferentes.

 Formulario de evaluación del encuentro para rellenar y enviar.

Más información:

Artículo de prensa.
Artículo 2 de prensa.