Bibliografía : M.ª Carme Boqué Torremorell . Enlaces

Para la formación de alumnos

BOQUÉ, M.C.: La guía de la mediación escolar. Ed. Octaedro S.L. Barcelona, 2002.
- Tiempo de Mediación. Publicaciones de la Consejería de Educación de la Junta de Andalucía, Sevilla, 2005.

El tema de la mediación está adquiriendo actualmente una gran importancia en toda España. La autora es una de las mejores especialistas en el tema: ha desarrollado los diferentes cursos que se han realizado en toda Cataluña. En este libro hay una parte teórica que proporciona una información sobre las metodologías de la mediación; así como una parte práctica de juegos y actividades que sirven de ayuda al profesor /mediador para actuar en este ámbito.

BOQUÉ, M.C  Construir la paz 

BOQUÉ, M.C : Mediación escolar: unidos ante el conflicto

Guía de mediación escolar 
Programa comprensivo de actividades de 6 a 16 años
M.ª Carme Boqué Torremorell

Presentación
Comprender los conflictos, comunicarse abiertamente, reconocer y expresar emociones y sentimientos, desarrollar habilidades de pensamiento, participar activamente, convivir en paz y redescubrir los procesos de mediación constituyen los ejes vertebradores de esta obra. En ella se desarrolla un programa de actividades orientadas principalmente hacia Primaria y Secundaria, a toda la comunidad educativa. Presentadas de manera sistemática, práctica y participativa, su finalidad es contribuir a la construcción de actitudes y valores para la convivencia y crear un entramado humano donde superando las barreras de la incomprensión y la violencia, adultos y jóvenes disfruten del hecho de enseñar y aprender.

Índice
Prólogo / Presentación / Estructura formal de la obra /
1. Introducción (motivación, justificación y objetivos) /
2. La mediación en el ámbito educativo (el proceso de mediación, los centros educativos, los programas educativos de respuesta no violenta a los conflictos, conclusiones) /
 3. Guía de mediación escolar (Introducción, ¿qué es la mediación escolar?, ¿cómo funciona un servicio de mediación?, ¿por qué se debería tomar esta iniciativa?, ¿cómo se forman los mediadores?, ¿qué hay que hacer para poner en marcha la mediación en el centro?, estructura del programa de mediación escolar, itinerarios, objetivos, contenidos, evaluación, orientaciones metodológicas, impacto de la mediación escolar, desarrollo del programa, lecturas recomendadas, direcciones de algunos centros y programas) /
Bibiografía